Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder cookies. Jag förstår

En smartare it-nyhetssajt

Sundsvalls kommun prisade - igen

Sundsvalls kommun har fått ta emot utmärkelsen Guldtrappan två år i rad för sitt digitala arbete. Det är bland annat resultatet av en långsiktig digitaliseringsprocess med nära koppling till pedagogiken, menar Katarina Eriksson från barn- och utbildningsförvaltningen i Sundsvall.
 Man kommer inte långt med tekniken om inte lärarna använder den rätt, säger hon.

Text Fredrik Adolfsson 21 december 2016 it i skolan

10452224-sundsvall.jpg

Sundsvall får återigen ta emot pris.

Sundsvalls kommun har för andra året i rad fått ta emot priset “Guldtrappan - för kliv mot digitalt lärande”. Den prisar skolor som gjort ett bra digitalt arbete efter de sju kriterierna: digital infrastruktur, digitala lärarresurser och verktyg, pedagogiskt ledarskap, inkludering av alla elever, digitalt förändringsarbete, pedagogiskt erfarenhetsutbyte samt vision, strategi och plan för digital skolutveckling. Katarina Eriksson är it-strateg på barn- och utbildningsförvaltningen i kommunen, och hon gläds priset som hon ser som en del av ett långsiktigt arbete.

 I vår it-strategi är en viktig faktor långsiktighet, och den tror jag kanske inte alla kommuner har haft. Vi började med att lägga grunden för den digitala infrastrukturen så att det fanns fiberförbindelse och trådlöst nätverk på alla skolor, likvärdighet har hela tiden varit viktigt.

katarina eriksson sundsvall.jpg

Katarina Eriksson, it-strateg på barn- och utbildningsförvaltningen, Sundsvalls kommun.

– Sedan försatte vi alla pedagoger med varsin digital enhet. Detta skedde i samarbete med Net21, vårt it-pedagogiska resurscentrum. Utbildningar och uppgifter genomfördes där lärarna kan ta del av varandras arbete och hjälpa varandra. Utan pedagogisk koppling kommer man ändå inte långt med tekniken.

João Pinheiro är socialdemokratisk politiker i Sundsvalls kommun och ordförande i barn- och utbildningsnämnden. Han ser också kommunens it-strategi som en framgångsfaktor - men även att Sundsvall lyckats få rätt tjänstemän på rätt plats.

 Både skolorna och kommunens it-service har haft ett bra samarbete i processen att utvecklas digitalt. När man möter tunga organisationer som skolan kan vara så brukar det kunna vara en aning konservativt när man vill införa nya lösningar men så har fallet inte varit här - alla har samarbetat väl.

Långtifrån färdiga 

Men än har arbetet bara börjat, menar både João Pinheiro och Katarina Eriksson. I den sistnämndes fall handlar mycket om att de digitala redskap som getts till pedagogerna på skolor i kommunen framöver i större grad också ska komma eleverna till gagn.

 Vi har inte kommit så långt med digitala verktyg till eleverna vilket skulle kunna göra eleverna mer motiverade och på så vis förbättra resultaten. På gymnasiet har alla elever varsin dator eller annan digital enhet, men det finns fortfarande stora glapp inom grundskolan. Det är nästa steg.

Om vi fortsätter vår lyckade it-strategi är jag övertygad om att skolresultaten kommer att bli bättre.

João Pinheiro , Barn- och utbildningsnämnden, Sundsvalls kommun

En linje som João Pinheiro också är inne på. Då Sundsvall har sämre skolresultat än merparten av de andra kommunerna i landet så hoppas han på att nya och skolanpassade verktyg ska kunna förbättra skolresultaten - och samtidigt möjligtvis lindra kommunens ekonomi.

 Sundsvall har en relativt hög segregation och skolresultaten har varit för dåliga i alla samhällsklasser. Det har varit väldigt dyrt med dator till alla elever vilket vi inte har kunnat ge ut - därför måste vi följa marknaden och köpa in billigare men bättre anpassade verktyg för att öka resultaten och komma ikapp de andra kommunerna. Det är första prioritet. Och om vi fortsätter vår lyckade it-strategi är jag övertygad om att resultaten kommer att bli bättre, avslutar han.

Rekommenderad läsning

Pojke_med_platta.jpg

Skolåret 2017

4 jan 2018 it i skolan

Efterlängtad är bara förnamnet men så kom den till sist, digitaliseringsstrategin för skolan. Om den motsvarar alla höga förväntningar kan bara framtiden utvisa. Idag är sanningen den att många kommuner förlorat värdefull tid i väntan på viktiga svar.

ung tjej står fokuserat och skriver mattetal på svarta tavlan.jpg
video

Maxad motivation med Matte United

22 feb 2018 it i skolan

När elever får skapa matematiska problem till varandra ökar motivationen. Bloggen Matte United utmanar elever i Luleå, Norrtälje, och Sundsvall.

foto-david-baker-skola.jpg
video

Smarta, digitala läromedel

21 feb 2018 it i skolan

För att få mer tid i klassrummet började Daniel Barker filma sina genomgångar i matematik. Nästa steg är att utveckla digitala läromedel där även läraren får stöd.

två grabbar sitter och småpillar och programmerar förmodligen en liten legoleksak.jpg
video

Roten till all programmering

21 feb 2018 it i skolan

Programmering närmar sig det obligatoriska skolschemat i gymnasiet. Men programmeringstänket kan redan nu anammas i alla ämnen och för yngre elever – genom datalogiskt tänkande.

bygghjälmar, en dator, en drönare och lite annat ligger uppradat på en byggarbetsplats.jpg
video

Rätt dator på rätt plats

21 jan 2019 it i skolan

Ystad gymnasium tror på att anpassa enheter efter respektive program och ge valfrihet till pedagogerna. Aktuellt just nu är datorer som fungerar som whiteboard och att skolan deltar i Skolverkets försöksverksam för digitala nationella prov. Utmaningen är att hitta ett sätt för alla system att fungera tillsammans.

solnedgang-over-centrala-uppsala.jpg
video

Uppsala uppskattar Teams

5 nov 2018 it i skolan

Med hjälp av Teams har utbildningsförvaltningen i Uppsala fått ny energi i arbetet med digitalisering. Nu kan information delas snabbt och enkelt och ger också möjlighet till nya samarbeten mellan pedagoger och rektorer.

skola-norrtalje-ungdomar.jpg
video

Norrtälje bäst i klassen

22 jan 2019 it i skolan

Med en lärplattform som underlättar för närvarohantering, planering och uppföljning kan pedagoger i Norrtälje kommun fokusera på undervisningen. Dessutom ökar möjligheterna till samarbete.

jonkoping-skola.jpg

Jönköpings hårda skolsatsning

18 dec 2018 it i skolan

Jönköpings kommun är just nu mitt inne i en trestegsraket. Kommunen ska utöka hårdvarutätheten i grundskolan och förskolan samt femdubbla alla skolors nätverkskraft. Samtidigt jobbar man med ett omfattande kompetensutvecklingsprojekt för att hjälpa personalen att hitta digitala arbetssätt.

AdobeStock_137132592_2.jpg

Skolanpassad O365 i Hudik

14 dec 2017 it i skolan

Med en Office 365-miljö helt anpassad till den svenska skolans läroplaner har MTH Utbildning i Hudiksvall ett digitalt arbetssätt som är lika inspirerande för lärare och elever som för kommunens politiker.